仿真教学资源在实验教学中的应用

文章来源:发布时间:2015-10-02浏览次数:

  利用各类教学资源可开设22个实验项目。以流体力学虚拟实验室教学资源为例。该资源所使用的虚拟仿真资源与学校自行设计的、具有“多功能化、集成化、数字化、自动化和中型化”特色的4大类10余套实体装置完全一致,因而,在化工原理实验真实操作前,要求学生先在网上熟悉装置、认识流程及控制方案、在线预习、在线虚拟操作,在线形成成绩;再到实验室进行真实操作,学生实际操作的熟练程度与数据的准确率明显上升;最后,在相应的二维仿真软件上变换不同的参数,进行实验数据的优化。这样的实验教学安排,“反刍”式的知识点巩固,强化了实验教学的效果,实验的综合性、设计性明显提高,学生的学习兴趣、创新与设计能力明显提高。

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图2-49 流体力学综合实验装置